2024-01-09 儿童安全 92
3岁及以上宝宝
躯体特征：独立自主
推荐玩具：三岁以后宝宝已能行走自如，智力玩具依然是必需的，另外，同样关键的是要锻炼宝宝的体育活动能力，体育活动类的玩具如保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝玩耍。此时，玩具也开始显示出性别上的区别了。
8岁及以上儿童
躯体特征：自主学习
推荐玩具：这个年龄组的儿童有一定的阅读能力，自己可以阅读理解使用说明同注意事项、警告等。含有复杂说明的科学用具或装置;含有锐利工具或部件的、或要求精确组装的复杂的模型同工艺套具;含加热元件的电动玩具等都是不错的采取。
四、妈妈如何帮宝宝采取适合身心的玩具
玩是孩子与外在世界沟通的桥梁，透过玩的过程中，不但可帮助孩子发现自我、探索问题，也符合了孩子与生俱来的好奇心，让他有机会表达自己对事物的看法及态度。由于每个阶段的心智发展不同，玩具对孩子的适用及启发程度亦有所差异，因此如何适龄、适性、适当的为宝宝(宝宝食品)准备各类玩具是一门相当关键的功课。不同玩具有不同的功能、不同适应年龄范围等。妈妈(妈妈食品)们可不要小觑，这可是门不太容易的功课哦!
好玩具的基本定义
玩具对婴幼儿(幼儿食品)各阶段的发展有相当深远的影响，那么，父母除需依宝宝各阶段的发展，为其采取适合的玩具之外，也应该懂得什么样的玩具才是所谓的优良玩具?文化大学儿童(儿童食品)福利系教授黄志成指出，优良的玩具需具备以下几点特色：
1、可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。
2、可以培养孩子的学习能力。
3、可以引发并培养孩子的好奇心、探险性。
4、可让孩子获得符合感及成就感。
5、可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪。
6、可培养孩子良好的习惯。
除此之外，适用性、耐久性、安全性、经济状况性及不占空间都是一个优良玩具的必备事项。
