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黄菡老师教你如何教育孩子

2024-01-09 亲子教育 115

  黄菡想必大家都知道,非诚勿扰的专家。作为家长,对于如何教育孩子,如何把握这个度,还真是挺头疼的。那么黄菡是怎么来经营她的家庭,教育她的子女的呢?是不是也如舞台上那般知性睿智?

孩子是“养”出来的,不是“生”出来的

  亲子关系,作为一种长久、亲密的关系,要学会经营。需要我们用心,用智慧,用知识理论去“经营”。并且要学,真的要学。我觉得不仅仅怎么做一个合格的妈妈要学,还有很多其他方面也要学。

我觉得,甚至“我爱她”这件事也是后天相处之中慢慢滋长起来的,不是天生的。我是真的觉得,就我自己来说,感情上动物性的部分都很少,孩子真的是“养”出来的,不是“生”出来的。孩子刚生下来的时候就有的感情,也就是所谓本能的、原始的那种东西,至少,我是没有特别感觉到。感情是在后来积累出来的,是在抱她,给她喂奶,养育她,料理她的过程中积累的。或者我可以这么说吧,我今天对于我女儿的爱肯定远远多于她刚出生时我对于她的爱。

在父母的爱里,孩子的遭遇也至多喜忧参半。神话里说,最初,上帝让父母对他们的孩子有100%的爱,结果父母爱到把孩子吃了。上帝发现这很可怕,就把父母对孩子的爱减少到99%。可这是个貌似精准实则多么模糊的分寸啊,凡间爸妈大多拿捏失当,大多是用无微不至的照拂“为你付出了一切”后的合理期待把孩子的 “自我”给吃了。

“你照样个孩子”,六个字足以一票否决孩子所有的自我意志。而成年人,我们可以恋爱、生孩子,可以赚钱、过自己的生活,我们不仅占有孩子,还占有另一个成年人的世界,强大霸道而且复杂神秘。有时,孩子就站在世界的门口,却拿不出年龄这张入场券,只能讪讪、悻悻地止步。

在亲子关系中,我应该算是那种特别有尊重对方,跟对方平等相处意识的家长,这照样比较难能可贵的。我觉得我已经是尽其可能地给了她一个比较恰当的自由、自主自处的空间。当然,完全放弃控制制约是不可能的——那样的自由也就可怕了。

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