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儿童心理健康的判断标准

2024-02-12 儿童健康 63

  幼儿心理健康标准

  能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋,想象力丰富,善于对周围的事物现象提出各种问题,并能解决一些平常生活学习中的简单问题。

具体表现为:

  路爱父母,爱老师,爱小朋友;热爱劳动,爱惜物品。

  路对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞,能恰当地表达自己的喜怒哀乐。

  路跌跤或受点儿轻伤都不哭,游戏输了不胡闹。

路不以符合自己的需要而提出过分的要求。

  路喜欢种花饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画参加各种智力游戏,并能从中感到快乐。

  路能对自己的行为做具体、简单的评价,能分清自己他人的东西。

路服从约束,能接受别人的批评建议。

  路与大家在一起时比一个人独处时愉快,能遵守游戏规则顺序,在玩法上服从大家的意见,懂得同伴的感情需要,不故意找别人的麻烦,肯帮助其他小朋友,能为小朋友取得成绩而高兴。

路不惧怕黑暗某些形象怪异的小动物;在新情况或不熟悉的人面前,不过分的拘束害怕;不向小朋友、客人要东西吃。

  路能自己到商店买一些简单的生活日用品,能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走。

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