嫉妒影响儿童身心健康

　　一天，幼儿园的5岁男孩宁宁把同班的小朋友打了一顿。老师一问，原来是这名小朋友有一个鈥満⒅︹€潱疵挥小Ｕ獯未蚣芫褪怯赡募刀市脑斐傻摹＜刀室彩且恢植涣夹愿竦谋硐帧�

　　什么是嫉妒？

嫉妒本指与他人比较时，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。由于它不完全是理性的产物，一般深沉在性格的深层结构中，极大地影响着人的态度同行为方式，因此，这里将它划归不良的性格因素予以讨论。

嫉妒的其优势包括有三：第一，嫉妒虽系自我与他人比较而产生，其必涉及第三者对某人的态度；第二，地位相等、年龄相仿、程度相同的人之间最可能出现嫉妒；第三，是否出现嫉妒心理还与个人的思想品质、道德情操修养有关。嫉妒常表现为贬低他人或他人成就，以此来弥补自己认为损失了的那些东西。

正如黑格尔一语道破其本质：鈥溣屑刀市牡娜耍约翰荒芡瓿晌按蟮氖乱担司×康凸浪说奈按螅嵋炙说奈按笮裕怪胨讼嗥搿ｂ€澬睦砦郎衔刀适且恢植√睦恚现赜跋焐硇慕】怠＜刀收哒斐两谕纯嘀校那榫谏ァ⒕裎遥莶坏帽鹑艘坏悖思使叵挡缓停峁厝皇茄啊⒐ぷ餍氏陆担涟瞬诺某沙ず头⒄埂０投嗽谔傅郊刀实奈：κ敝赋觯衡€溂刀收弑热魏尾恍业娜烁纯啵蛭鹑说男腋：退约旱牟恍遥冀顾纯嗤蚍帧ｂ€�

少年儿童时期易产生嫉妒心，因为该时期自尊心特别强，追求个人在同伴中的威信同荣誉的欲望强烈，并且自我意识同与同伴的攀比意识非常敏感。孩子生活在幼儿园、中小学这些群体之中，由于种种原因，如老师、社会、家长、同学之间的自我感受有着明显的竞争性，因此，总有一部分人对同学的进步不是抱积极的态度，而是鈥溠酆焘€潱路鹱约罕槐岬汀⒚墒芰怂鹗А⒃獾搅舜蚧鳎灾率柙抖苑剑涑叭确恚贪猩蒜€︹€懿焕诤⒆咏吹某沙ぁ�